Декан АГУ выступила на Совете по адыгейскому языку

 С докладом о результатах профориентационной работы среди школьников Республики Адыгея перед собравшимися выступила декан факультета адыгейской филологии и культуры Института гуманитарного знания и культуры Адыгейского государственного университета Джульета Ахметова.

Повестка заседания, которое по поручению Главы РА Мурата Кумпилова провёл председатель Кабинета министров РА Анзаур Керашев, была посвящена вопросам сохранения и популяризации адыгейского языка, обучению родной речи с дошкольного возраста, и подготовке педагогических кадров. 

Как было отмечено, сейчас адыгейскому языку обучают в 51 детском саду республики. Благодаря пилотному проекту, в 36 из них воспитательная работа тоже ведется на адыгейском языке. В школах адыгейский язык и литературу изучают почти 60% от общего числа учеников республики. В четырех майкопских пилотных школах идёт усиленное изучение адыгейского языка.

В учебном процессе активно используются разработанные при участии преподавателей Адыгейского государственного университета учебники по адыгейскому языку с 1-го по 11-й класс и по адыгейской литературе с 5-го по 11-й класс, все они включены в федеральный перечень. Кроме того, уже разработаны учебники и учебные пособия по литературе на родном (адыгейском) языке для 1-4 классов, учебники «История родного края. Республика Адыгея» для 5-7 классов.

Для популяризации адыгейского языка, повышения мотивации к его изучению в регионе регулярно проводятся тематические конкурсы, олимпиады, лекции, творческие встречи с писателями, поэтами и учёными. Параллельно совершенствуется система поддержки педагогов, преподающих адыгейский язык и литературу. Так, с 2022 года проводится всероссийский конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы».

О результатах профориентационной работы среди школьников региона, проводимой факультетом адыгейской филологии и культуры АГУ на заседании доложила декан факультета Джульета Ахметова. Она рассказала, что факультет проводит культурно-просветительскую и профориентационную работу со школьниками, в рамках которой в университете проходят международная просветительская акция «Адыгэ диктант», этноязыковая школа «Адыглэнд» и Мастерские реконструкций историко-культурного ландшафта Адыгеи, которые направлены на популяризацию родного адыгейского языка, повышение его престижа в современном мире и углубление знаний о традиционной адыгской культуре.

В своем докладе она подчеркнула, что важнейшая задача факультета – обеспечение кадрового потенциала региональной системы образования и культурного наследия нашего народа, подготовка кадров для национальной журналистики. Факультет ведет обучение по специальностям Прикладная филология («родной язык и литература», «журналистика»), Педагогическое образование («родной язык и литература», «русский язык» и Литературное творчество («литературный работник», «переводчик художественной литературы»). В новом учебном году на направление подготовки «Филология. Прикладная филология: адыгейский язык и литература, журналистика» в рамках набора выделено 10 бюджетных мест. Четырехлетняя программа обучения ориентирована на подготовку филологов-бакалавров в области адыгейского языка и литературы, журналистов для работы в средствах массовой информации на адыгейском языке. Будущих журналистов будут готовить на кафедре адыгейской филологии совместно с ГТРК «Адыгея» и республиканской газетой «Адыгэ макъ».

В целях повышении осведомлённости выпускников старших классов о профессиях, связанных с изучением родного языка и культуры, а также формировании мотивации к обучению на факультете адыгейской филологии и культуры АГУ, в начале года во взаимодействии с Министерством образования и науки Республики Адыгея, были организованы профориентационные выезды во все муниципалитеты республики. Особое внимание уделялось активизации интереса школьников к родному языку и культуре путём демонстрации реальных возможностей карьерного роста в сфере педагогики, науки, искусства и массовой коммуникации.

Проведение таких мероприятий помогает выявить интересы и склонности учащихся, расширить их представления о возможностях профессионального роста и обеспечить будущее пополнение контингента талантливых и мотивированных студентов.

- Даже если немедленная отдача отсутствует, долгосрочные последствия могут оказаться весьма позитивными, способствуя воспитанию высокообразованной и сознательной молодёжи, готовой посвятить себя развитию национальной культуры и языка. Поэтому важно продолжать эту работу, искать новые эффективные способы и инструменты для достижения поставленных целей, регулярно оценивая достигнутые результаты и корректируя стратегию для максимальной пользы и успеха, - отметила в своем выступлении Джульета Ахметова.

Подводя итог встречи, председатель Кабинета министров РА напомнил, что Глава Адыгеи ставит задачу консолидировать усилия всех заинтересованных структур, общественников, педагогического и родительского сообщества, неравнодушных граждан в деле популяризации и развития адыгейского языка и культуры.

www.adygnet.ru